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サイバー大学
PythonによるAI実践プログラム- 身につけられる知識、技術、技能
- ●Pythonによる実践的なプログラミングができる。
●Pythonの応用知識として、ライブラリを活用したデータベース操作、画像処理、機械学習などを実践できる。
●AIシステム開発に必要なアルゴリズムとモデルを構築する技術を身に付けることができる - 課程の目的・概要
- この教育プログラムでは、PythonによるAIシステム開発に必要な技術や手法を実践的に学びます。ビジネスシーンで求められるAI技術を習得し、次世代のイノベーションを牽引する力を身につけます。Pythonの入門科目も選択可能なため、初心者にも安心です。
- エンジニア・プログラマー
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サイバー大学
Pythonで始めるプログラミング入門プログラム- 身につけられる知識、技術、技能
- ●Pythonの基本構文を理解し、実際にコードを記述できる。
●ファイル操作やデータ処理、エラー処理などの実践的技術を習得できる。
●ライブラリを活用し、データ解析やグラフ描画を行える。
●自動化スクリプトや基本的なWebアプリケーションを開発できる。
●AIや機械学習の初歩的な実装をPythonで行える。 - 課程の目的・概要
- この教育プログラムでは、プログラミング初級者を対象とし、Pythonの基礎から応用までを学び、データ解析やWeb開発、AI実装など多岐にわたる分野で活用できる実践的なスキルを習得します。
- エンジニア・プログラマー
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サイバー大学
情報セキュリティ実践プログラム- 身につけられる知識、技術、技能
- ●SSL/TLSの仕組みを理解し、最新攻撃手法への対処法を説明できる。
●RSA暗号の概要を理解し、実際の計算例を交えて説明できる。
●DDoS攻撃や標的型攻撃などの代表的なサイバー攻撃を理解し、それへの対処法を説明できる。
●ブロックチェーン技術の概要を理解し、セキュリティ社会制度基盤への影響を説明できる。
●ネットワークデバイスの基本的な操作方法を理解し、設計や運用における検討事項を… - 課程の目的・概要
- この教育プログラムでは、暗号技術の歴史と発展、ネットワークセキュリティ、量子暗号、ブロックチェーン技術、認証システムなどを取り上げます。これにより、通信の暗号化や匿名通信網、サイバー攻撃対策、認証技術の選択と実装方法についての知識を深めます。また、セキュリティ社会制度基盤や関連法規、最新のネットワーク技術の運用効果についても学び、情報セキュリティが社会・経済に与える影響を理解し、適切な対策を講じ…
- エンジニア・プログラマー
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神戸大学
DX専門講座 ⑥実験科学のための統計学ハンズオン- 身につけられる知識、技術、技能
- ●本講座では主に医学研究のデータを使って学びますが、医・理（生物）・農など、それぞれの分野での実験データ分析がすぐに実践できるようになります。
●難解な数式を使わずに、統計解析に必要な基本的な考え方を直感的に理解します。
●研究の目的やデータに応じた分析方法（特に仮説検定）の選び方について学びます。
●学んだ分析方法を簡易的に利用可能な分析ソフトEZRで実践して身に着けます。 - 課程の目的・概要
- 数量的なデータを扱う実験科学領域では、再現性のある適切な統計解析が求められます。ただし統計学の専門家でない初学者にとって、難解な数式を理解し、研究の目的やデータに応じて正しい分析方法を選ぶことは決して簡単なことではありません。
この講義では難解な数式は使わずに、統計解析を行う上で理解が必要なコンセプトを解説します。そして実務的な分析方法の選び方を学び、EZRというボタンクリックの直感的な操作が…
- 医師
- 看護師
- 薬剤師
- 医療技師
- 医療事務
- 農林水産
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神戸大学
DX専門講座 ⑤データエンジニアリング基礎- 身につけられる知識、技術、技能
- ●数理・データサイエンス・AIモデルカリキュラム・応用基礎レベル「データエンジニアリング基礎」に準拠した内容になっています
●ご自身のPCに演習環境を構築し、手を動かしながらデータエンジニアリングのプロセスを学びます
●データベース、SQLの基礎、Pythonによるデータの抽出・変換・ロード（ETL）等、現場で活用できる技術を学びます - 課程の目的・概要
- データサイエンスに基づくDX成功の秘訣は、高品質なテーブルデータを用意できるかがカギとなります。しかし、分析したい課題はあるものの肝心のデータが揃っていないという現場は少なくありません。データエンジニアリングは、情報システムやWeb、IoT等から生み出される多種多量のデータを、 いかに表現し、収集し、価値あるデータとして蓄積・管理する、「データサイエンスの上流に位置する一連の工学プロセス」です。…
- エンジニア・プログラマー
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熊本大学
プログラミング未経験者のためのPython講座 ベーシックコース 及び アドバンスコース- 身につけられる知識、技術、技能
- プログラミングスキル、Python言語、GoogleColaboratory等
- 課程の目的・概要
- 本講座は、熊本大学理学部 数理・データサイエンス・AI教育プログラム 選択科目「データサイエンス入門」担当教員による、プログラミング未経験者のためのPython講座です。現代社会においてプログラミングスキルはますます重要性を増しています。ベーシックコースではPythonの文法を基礎から丁寧に学び、プログラミングスキルの習得を目指します。アドバンスコースでは、ベーシックコースで学習した内容を発展さ…
- デザイナー
- ライター・コピーライター
- 広告宣伝・広報
- 教師・講師
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 建築士
- インテリアデザイナー ・コーディネーター
- 不動産営業
- 販売員
- オペレーター
- バイヤー
- ツアープランナー・ツアーガイド
- 航空スタッフ
- ホテル・施設スタッフ
- 運行管理
- アーティスト
- 音楽家・ミュージシャン
- 司書・学芸員
- 画商・キュレーター
- テレビ・ラジオ制作
- 脚本・演出
- 映像制作
- 撮影
- 芸能関連職
- 漫画家・イラストレーター
- アニメーター
- 声優
- デザイナー・パタンナー
- ペット関連職
- 動物医療・飼育
- 園芸
- 自然保護
- 農林水産
- 設計士
- プラントエンジニア ・ロボットエンジニア
- オペレーター・作業員
- 整備士
- 公認会計士・税理士
- 銀行員
- 投資家・トレーダー
- ファイナンシャルプランナー
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 国家公務員
- 地方公務員
- 国際公務員
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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熊本大学
生成AIを使ったチャットボットづくり 【入門編】 【中級編】 【上級編】- 身につけられる知識、技術、技能
- Google Workspace、ChatGPT、チャットボット、Dify、Gemini API、プロンプト設計、コンテキスト設定（RAG）
- 課程の目的・概要
- 【入門編】生成AIを活用して日常業務や学習を効率化する方法を、文系の方にもわかりやすく解説する入門講座です。
【中級編】生成AIを活用したチャットボットづくりの中級編として、目的達成につながる「コンバージョンデザイン」とプロンプト設計の考え方を学びます。
【上級編】生成AIを活用したチャットボットづくりの上級編として、実際にアプリとして使えるAIチャットボットの開発に挑戦します。
- 教師・講師
- 教授・学者
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 設計士
- プラントエンジニア ・ロボットエンジニア
- オペレーター・作業員
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 国家公務員
- 地方公務員
- 国際公務員
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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青山学院大学
青山・情報システムアーキテクト育成プログラム初級履修モデル（履修証明120時間対応）- 身につけられる知識、技術、技能
- ・ユーザとしてIT技術を理解し情報システムへの要件を伝える能力
・業務プロセス改善や効率化の実務スキル能力
・現場レベルでの業務プロセスの課題発見力 - 課程の目的・概要
- 現代社会ではデジタル・トランスフォーメーション（DX）の推進が不可欠であり、あらゆる業種の組織において非IT職種をDX人材にシフトするためのリスキルが課題になっています。この講座では、情報システムに関する知識をはじめとして、思考力や、学習の認知的方略（学び方を学ぶ）を修得し、自律的かつ継続的に学ぶことのできる人材を育成することを目的とします。
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 医療事務
- 国家公務員
- 地方公務員
- 国際公務員
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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神戸大学
数理・データサイエンス・AI応用実践研修④テーマ別課題解決型PBL- 身につけられる知識、技術、技能
- 実際のビジネスケースに沿ったワークショップ形式で、DXプロジェクトの企画から分析・構築まで、一連の流れを学びます。
最終回では、ご自身が抱える実課題に対してDXプロジェクトの企画にチャレンジし、自社への提案につなげます。
同じ志を持つ様々な業種のメンバーとのワークを通して、会社を超えた人脈・ネットワークを形成できます。 - 課程の目的・概要
- 企業を巡る社会情勢が日々めまぐるしく変化する中、あらゆる産業において、デジタルトランスフォー
メーション(DX:Digital Transformation)の実現が至上命題になっています。今後の企業の競争力の
源泉は、デジタル(データ)による繋がり(ネットワーク化)であり、自社の製品・サービスに閉じることな
く、他社・他業界・人・物とのネットワークの構築により「連携の経済性」を生かした相…
- 起業家
- 経営コンサルタント
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同朋大学
同朋大学 介護DXオンライン講座 B. 介護福祉のDX実践講座- 身につけられる知識、技術、技能
- これまで十分な実習や実経験の機会のなかった対象者が、単なる機器の操作法といった表面的なものではなく、確かな技能・技術、考え方を習得することで、即戦力かつ長く働き続けることのできる人材として社会に貢献できるようになることを目指します。
- 課程の目的・概要
- 施設等での現場への導入が期待される先進的な各種機器を題材に、DX化によってもたらされるこれからの介護福祉について、実践的な技能・技術を学びます。
- 介護士
- 福祉士
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同朋大学
同朋大学 介護DXオンライン講座 A. 介護福祉のDX理論講座- 身につけられる知識、技術、技能
- 業務を客観的に分析し、情報機器、AI、介護ロボット、IoT、データサイエンス等により業務改善や、効率化、生産性の向上が見込まれるプロセスを抽出し、独自の判断により、これらを活用、実用化に導くための意思決定を行い、現場での実装を行うことができるようになることを目指します。
- 課程の目的・概要
- 情報通信技術(ICT)、人工知能(AI)、モノのインターネット(IoT)、データサインエスの基礎を学び、介護福祉分野におけるDX化とは何かを考えます。
- 介護士
- 福祉士
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青山学院大学
青山・情報システムアーキテクト育成プログラム中級履修モデル（履修証明60時間対応）- 身につけられる知識、技術、技能
- ・DX推進に必要なITの実践的な知識と技術
・業務プロセス改善や効率化の実務スキル能力
・現場レベルでの業務プロセスの課題発見・解決力
・DX関連技術の現場導入・運用スキル - 課程の目的・概要
- DX時代の実践的なスキルを備えたIT技術者育成が目的。自社業務の効率化や生産性向上に役立つ実務的知識・技術を中心に、現場での即戦力となることを目指す。
- 教師・講師
- 教授・学者
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 設計士
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 国家公務員
- 地方公務員
- 国際公務員
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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青山学院大学
青山・情報システムアーキテクト育成プログラム中級履修モデル（履修証明120時間対応）- 身につけられる知識、技術、技能
- ・DX推進に必要なITの実践的な知識と技術
・業務プロセス改善や効率化の実務スキル能力
・現場レベルでの業務プロセスの課題発見・解決力
・DX関連技術の現場導入・運用スキル - 課程の目的・概要
- DX時代の実践的なスキルを備えたIT技術者育成が目的。自社業務の効率化や生産性向上に役立つ実務的知識・技術を中心に、現場での即戦力となることを目指す。
- 教師・講師
- 教授・学者
- 設計士
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 国家公務員
- 地方公務員
- 国際公務員
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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青山学院大学
青山・情報システムアーキテクト育成プログラム上級履修モデル（ADPISA-H)（履修証明60時間対応）- 身につけられる知識、技術、技能
- ・組織横断的な視点からのDX戦略立案能力
・最新IT技術を活用したビジネス課題解決力
・情報システムの企画・設計を担うアーキテクト力
・経営層を含むステークホルダーへの提案・折衝力 - 課程の目的・概要
- 企業のDX推進を担う高度なISアーキテクト育成が目的。組織全体の変革を目指し、先進的な実践研究を通じ、自社の課題解決に直接役立つ実践的な知識・スキルを習得する。
- 教師・講師
- 教授・学者
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 設計士
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 国家公務員
- 地方公務員
- 国際公務員
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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青山学院大学
青山・情報システムアーキテクト育成プログラム上級履修モデル（ADPISA-H）（履修証明120時間対応）- 身につけられる知識、技術、技能
- ・組織横断的な視点からのDX戦略立案能力
・最新IT技術を活用したビジネス課題解決力
・情報システムの企画・設計を担うアーキテクト力
・経営層を含むステークホルダーへの提案・折衝力 - 課程の目的・概要
- 企業のDX推進を担う高度なISアーキテクト育成が目的。組織全体の変革を目指し、先進的な実践研究を通じ、自社の課題解決に直接役立つ実践的な知識・スキルを習得する。
- 教師・講師
- 教授・学者
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 設計士
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 国家公務員
- 地方公務員
- 国際公務員
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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