| 分類 | 科目名 | 講義時間 | 担当教員・実務家名 |
|---|---|---|---|
| 前期：開講式・履修証明プログラム・WEB授業のオリエンテーション | 2時間 | ||
| 前期：人のからだの仕組み | 2時間 | ||
| 前期：人の運動器（骨、筋肉、関節など）の話 | 2時間 | ||
| 前期：からだを鍛える方法 | 2時間 | ||
| 前期：人のこころの仕組み | 2時間 | ||
| 前期：人格についての話 | 2時間 | ||
| 前期：社会と対人関係 | 2時間 | ||
| 前期：口腔衛生と飲み込み | 2時間 | ||
| 前期：家庭でもできる体力測定法 | 2時間 | ||
| 前期：人間発達からみる動きの成り立ち | 2時間 | ||
| 前期：ことばの障害と言語聴覚療法 | 2時間 | ||
| 前期：認知症に対する予防─作業療法の視点から | 2時間 | ||
| 前期：高齢期に適した住宅構造、福祉用具 | 2時間 | ||
| 前期：化粧とこころの話 | 2時間 | ||
| 前期：健康寿命と化粧の関係 | 2時間 | ||
| 後期：リハビリテーションとは何か | 2時間 | ||
| 後期：「障害」の仕組みについての話 | 2時間 | ||
| 後期：高齢者のからだの特徴 | 2時間 | ||
| 後期：高齢者のこころの特徴 | 2時間 | ||
| 後期：介護保険制度と自立支援の考え方 | 2時間 | ||
| 後期：介護実践におけるﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ | 2時間 | ||
| 後期：被介護者の尊厳と虐待予防 | 2時間 | ||
| 後期：介護者の心理とストレスマネジメント | 2時間 | ||
| 後期：高次脳機能障害の症状について | 2時間 | ||
| 後期：移乗介助法、車いす操作と介護技術 | 2時間 | ||
| 後期：食事、入浴と介護技術 | 2時間 | ||
| 後期：更衣、排泄と介護技術 | 2時間 | ||
| 後期：在宅でできる理学療法 | 2時間 | ||
| 後期：在宅でできる作業療法 | 2時間 | ||
| 後期：全体討論とまとめ、修了式 | 2時間 |